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培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识以及较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识,具备保教结合技能,面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等职业群,能够从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业主要就业职业领域为学前儿童教育、婴幼儿保育、学前儿童卫生保健、家庭教育与指导等。主要面向托育园、幼儿园、妇幼保健院(所、站)、教育咨询与服务等相关机构,工作岗位包括幼儿教师、保育员、育婴师、妇幼保健员、家庭教育指导师等。
一、幼儿保育专业培养目标
本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
二、幼儿保育专业主要专业课程
婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
三、幼儿保育专业未来就业方向
公立或私立幼儿园教师/居家式或机构式保教专员/课后托教中心教师/自行创设或经营儿童教育及其他相关事业:儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心/儿童文化推广教育:电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
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